Мы помогаем не только студентам, но и преподавателям. Вам нужен информативный и интересный курс лекций? Наши преподаватели «со стажем» помогут подготовить качественный материал.

Лекция как форма организации учебного занятия используется в учебных заведениях для изучения различных предметов. Строится она на основе информационно-монологического метода подачи и объяснения материала и организации познавательной деятельности студентов. При этом преподаватель в систематизированной, доказательной и аргументированной форме словесно подает и объясняет учебную информацию, используя  соответствующие наглядные пособия, демонстрационный эксперимент и другие средства обучения.
Одной из особенностей лекции есть возможность изложить в логически систематизированной форме большой объем учебной информации.

При написании лекции (курса лекций) на заказ, наш преподаватель отбирает самое главное, существенное из большого потока научно-технической и культурной информации, направляя процесс обучения  на важнейшие вопросы специальности, на анализ новых научных проблем, которые еще не нашли отражения в учебниках, раскрывает перспективы определенной области науки. 
Лекция проводится по твердому расписанию, представляет собой органическое целое, структурные элементы которого объединены единой педагогической целью. Каждая лекция имеет определенную задачу, которая обязательно должна быть решена на ней, а также своеобразную структуру и разнообразные виды. Также следует отметить, что на лекции применяются различные методы. Еще одним характерным признаком лекции является то, что ее время ограничено (обычно практикуются двухчасовые лекции с перерывом).

Лекции на заказ, подготовленные нашими специалистами – предоставляют основные научно-теоретические вопросы по теме, а также углубляют сведения учебной литературы по отдельным вопросам (которые являются важными и актуальными, но не достаточно качественно или полно освещены в литературе). Лекции не дублируют учебник, но их содержание не должно идти вразрез с содержанием учебника. К тому же современные лекции, кроме теоретического материала, обязательно должны содержать дополнительно новый фактологический материал, который позволит исследовать тенденции развития явления, категории или проблемы во времени.

Для облегчения восприятия нового материала студентами и повышения процента его усвоения, а также для увеличения уровня умственной активности студентов при восприятие и усвоение лекционного материала, уместным будет использование распечатанных конспектов лекций, с которыми студенты будут приходить на занятия, так как материал будет восприниматься не только на слух , но и визуально. Такие конспекты уместно сделать сжатыми и лаконичными, но исчерпывающими. Информацию можно предоставлять в виде схем, графиков, причинно-следственных цепочек, которые бы наглядно отражали содержание материала.

Вам необходимо подготовить курс лекций? Обращайтесь! Возможно, мы сможем Вам помочь.